Video interactivo

No somos Kaltura, Wirewax o edPuzzle, pero desde hace años vimos que el uso del vídeo en la educación debía ir un paso más allá.

Objetivos

Los objetivos que teníamos cuando creamos nuestro vídeo interactivo eran:

• Enganchar al usuario haciendo que participase y no sólo observase.
• Comprobar y medir su interacción con el contenido.

Características principales

En la actualidad tenemos varios tipos de vídeo interactivo, con 6 tipos diferentes de interacciones:

• Tipo Quiz. Lanza preguntas (varios tipos) sobre la materia del vídeo.
• Tipo Decisión. Permite navegar a un tiempo diferente del mismo vídeo o a vídeos diferentes en función de la decisión tomada por el usuario.
• Tipo Recompensa. Se obtienen medallas (badges) en función del resultado de la interacción.
• Tipo “Juego del ahorcado”. Según responda el usuario a las interacciones podrá conseguir letras para completar una palabra clave, que puede servir, por ejemplo, como desbloqueo para continuar una secuencia de aprendizaje.

Las interacciones pueden ser reproducir algún elemento multimedia o mostrar textos animados, cambiar el vídeo, ir a algún punto del vídeo, etc… y la acción posterior puede ser repetir o continuar la reproducción. 

Los vídeos pueden ser propios o de YouTube.