{"id":122,"date":"2024-09-05T11:57:35","date_gmt":"2024-09-05T09:57:35","guid":{"rendered":"https:\/\/discite.io\/?page_id=122"},"modified":"2024-09-10T20:42:37","modified_gmt":"2024-09-10T18:42:37","slug":"video-interactivo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/discite.io\/?page_id=122","title":{"rendered":"Video interactivo"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover alignfull has-parallax\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim\" style=\"background-color:#353c46\"><\/span><div class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-418 has-parallax\" style=\"background-position:50% 50%;background-image:url(http:\/\/discite.io\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/image_2024_09_08T18_01_59_490Z-1.png)\"><\/div><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-white-color has-text-color\" style=\"font-size:clamp(37.821px, 2.364rem + ((1vw - 3.2px) * 2.848), 70px);font-style:normal;font-weight:900\"><strong>Video interactivo<\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>No somos Kaltura, Wirewax o edPuzzle, pero desde hace a\u00f1os vimos que el uso del v\u00eddeo en la educaci\u00f3n deb\u00eda ir un paso m\u00e1s all\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Objetivos<\/h2>\n\n\n\n<p>Los objetivos que ten\u00edamos cuando creamos nuestro v\u00eddeo interactivo eran:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Enganchar al usuario haciendo que participase y no s\u00f3lo observase.<\/li>\n\n\n\n<li>Comprobar y medir su interacci\u00f3n con el contenido.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Caracter\u00edsticas principales<\/h2>\n\n\n\n<p>En la actualidad tenemos varios tipos de v\u00eddeo interactivo, con 6 tipos diferentes de interacciones:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tipo Quiz. Lanza preguntas (varios tipos) sobre la materia del v\u00eddeo.<\/li>\n\n\n\n<li>Tipo Decisi\u00f3n. Permite navegar a un tiempo diferente del mismo v\u00eddeo o a v\u00eddeos diferentes en funci\u00f3n de la decisi\u00f3n tomada por el usuario.<\/li>\n\n\n\n<li>Tipo Recompensa. Se obtienen medallas (badges) en funci\u00f3n del resultado de la interacci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Tipo \u201cJuego del ahorcado\u201d. Seg\u00fan responda el usuario a las interacciones podr\u00e1 conseguir letras para completar una palabra clave, que puede servir, por ejemplo, como desbloqueo para continuar una secuencia de aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Las interacciones pueden ser reproducir alg\u00fan elemento multimedia o mostrar textos animados, cambiar el v\u00eddeo, ir a alg\u00fan punto del v\u00eddeo, etc&#8230; y la acci\u00f3n posterior puede ser repetir o continuar la reproducci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Los v\u00eddeos pueden ser propios o de YouTube.<\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"100%\" height=\"560px\" src=\"https:\/\/discite.io\/_webobjects\/ivweb\/index.html\" title=\"DPF Interactive Video\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No somos Kaltura, Wirewax o edPuzzle, pero desde hace a\u00f1os vimos que el uso del v\u00eddeo en la educaci\u00f3n deb\u00eda ir un paso m\u00e1s all\u00e1. Objetivos Los objetivos que ten\u00edamos cuando creamos nuestro v\u00eddeo interactivo eran: Caracter\u00edsticas principales En la actualidad tenemos varios tipos de v\u00eddeo interactivo, con 6 tipos diferentes de interacciones: Las interacciones &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/discite.io\/?page_id=122\" class=\"more-link\">Leer m\u00e1s<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abVideo interactivo\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inspiro_hide_title":false,"footnotes":""},"class_list":["post-122","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"featured_media_urls":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/discite.io\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/122","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/discite.io\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/discite.io\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/discite.io\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/discite.io\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=122"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/discite.io\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/122\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":598,"href":"https:\/\/discite.io\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/122\/revisions\/598"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/discite.io\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=122"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}